Taller Comic Creativo de escritura y creación de historietas – Calicomix

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Nombre del taller: Cómic creativo – taller de escritura y creación de historietas

 

Profesor: Gustavo Adolfo Campos Viera – Licenciado en Artes Visuales

 

Intensidad Horaria

A convenir (puede acortarse o alargarse la duración de cada
sesión asi como también el número de estas según se requiera).

 

Dirigido a: niños de 10 a 15 años

 

Duración

A convenir (puede acortarse o alargarse la duración de cada sesión asi
como también el número de estas según se requiera).

 

Costo

A convenir (depende de la duración de la sesión y el número de estas).

 

Descripción

Este taller se propone como un espacio de aprendizaje en el que los asistentes
adquieren herramientas narrativas y graficas que les permitan contar historias o
comunicar ideas de forma eficaz por medio del cómic: historietas de corta, mediana
y larga extensión, cuyos elementos puedan serles de utilidad en otros ámbitos del
conocimiento.

 

Objetivo
Acercar a los participantes a la estructura narrativa y grafica de la historieta,
fortaleciendo la construcción de historias, la lectura y el dibujo, habilidades que
pueden aprovechar en diferentes ámbitos de su vida a la hora de comunicar sus ideas
como formas de comunicar ideas.

 

Contenido
• Desarrollo escrito de una historia: inicio, nudo y desenlace
• Globos de texto y onomatopeyas
• Diseño de personajes (expresiones faciales, cuerpo y movimiento)
• Composición de viñetas

 

Metodología
En primer lugar al inicio de cada sesión se hará una actividad lúdica que busca
predisponer la creatividad y atención de los niños, para después comenzar introducir
al asistente en el proceso de creación de una historieta corta desde su concepción
escrita hasta la formalización gráfica, realizando una labor de acompañamiento
durante las distintas actividades que finalizarán con una socialización de las
impresiones generales obtenidas.

 

Materiales:
En e espacio:
• Video Beam
• Tablero, marcador y borrador

Para los asistentes:
• Lápiz, marcadores, colores
• Borrador
• Hojas de block

 

Evaluación
Se hará un seguimiento detallado del desempeño del participante: utilización y
desarrollo de habilidades escritas y gráficas que respondan a las tareas propuestas
durante la o las sesiones del taller, en caso de requerirse calificaciones se
establecerán porcentajes que se ajusten a las necesidades.

 

Bibliografía

  • Arciniegas, W. Caricatografía: una propuesta artística y pedagógica.
    Universidad Pedagógica y tecnológica de Colombia (2010).
  • Columba, R. Qué es la caricatura. Editorial Columba. Argentina (1959).
  • David, J. La caricatura: tiempos y hombres. Ediciones La Memoria. Cuba
    (2002).
  • González, B. La caricatura colombiana a partir de la independencia. Biblioteca
    Luis Ángel Arango. Colombia (2009).
  • Rodríguez, J. El cómic y su utilización didáctica: los tebeos en la enseñanza.
    Ediciones G. Gili, S.A. México (1991).